岡山大学と岡山学芸館高等学校の生成AIセミナーを徹底解説！教育の未来をサポートする先進プログラム

岡山大学と高等学校が連携した生成AIセミナーのご紹介

2026年5月19日、国立大学法人岡山大学が岡山学芸館高等学校の依頼を受け、教員対象の「生成AIセミナー」を開催しました。このセミナーは、同校の「高等学校DX加速化推進事業」に関連するもので、生成AIの教育現場での活用方法を教員たちに提供する目的で行われました。

高等学校DX加速化推進事業とは

岡山学芸館高等学校は、令和7年度のDXハイスクール重点類型「グローバル型」に選ばれた全国20校のひとつ。このプログラムは、デジタル技術を活用して教育の質を向上させるための新しい試みです。岡山大学は、このプロジェクトに協力し、高大連携を通じて教育支援を行っています。

セミナーの内容と参加者の反応

セミナーには国語、数学、理科、地歴公民、英語、情報など、さまざまな教科を担当する教員が13名参加しました。彼らは、各自の端末を使用し、実践的な演習を通じて生成AIの具体的な運用方法を学んでいきました。

講師は、岡山大学データサイエンス部の学生たちで、特に経済学部の前田緑仁さんが中心となり、教育での生成AI活用法について詳しい説明を行いました。受講者たちは、特に文章生成AI「Gemini」や「NotebookLM」の活用法に関心を持ち、実際に自学自習にどのように取り入れるかを学びました。

セミナーでは、生成AIを「理解度が不十分な生徒役」とし、教員が「先生役」となって対話を進める形のアクティブラーニング手法が紹介されました。この方法により、AIを単なるツールとしてではなく、生徒が自ら考えて表現するためのパートナーとして活用することが目指されました。

参加した教員からは「授業の準備が効率化できるだけでなく、生徒の思考力や表現力を引き出すための新しい学習デザインの可能性が見えてきた」という好評の声が寄せられました。

継続的な支援プログラム

岡山大学では、高等学校が抱える個別の課題に応じて「セミオーダーメイド型の支援プログラム」を展開しています。このセミナーは教員向けでしたが、生徒の目線に立った年間を通じた学習サポートも充実しています。具体的には、完成した教材の見学やアクティブな学びを促進するハンズオン講座も実施しています。

特に、「数年先の等身大の先輩との対話」という形式で、学生と高校生が直接対話する機会を設け、多様な学習のチャンスを提供しています。このようなプログラムは他校でも導入事例が増えており、それぞれの学校の実情に合わせた柔軟な実施が進められています。