岡山大学がインドネシアでESD研修を実施
岡山大学の教育学域は、2026年2月13日から23日までの11日間、インドネシア・マカッサル市にて持続可能な開発のための教育(ESD)をテーマにした海外研修プログラム「インターナショナル・チャレンジ」を開催しました。本プログラムは、昨年に続く2回目の実施となります。
プログラムの目的と背景
本プログラムは、地域と地球の未来を共創する「Well-being実践人」を育成することを目的としています。また、岡山県真庭市とインドネシア・マカッサル市との「都市間連携カーボンニュートラル促進事業」との連携により、自治体間の協力を基盤とする国際的な取り組みが行われました。
学生たちは、国内での事前学習を経て現地での活動に臨みました。真庭市では、バイオマス発電や有機系廃棄物の循環利用など、持続可能な開発に関する先進的な実践例を学びました。これらの学びを活かし、インドネシアでの活動へとつなげました。
現地での活動内容
インドネシアでの活動には、岡山大学の学生10名、ハサヌディン大学の学生10名、マカッサル国立大学の学生10名が参加し、合計30名のチームを編成しました。彼らは、ゴミ問題をテーマにしたフィールドワークやごみ分別カードゲームの制作、現地の小学校での授業を行いました。
さらに、生ごみの堆肥化を行うコンポストの作成にも挑戦し、実践的な学びを通じて地域社会に働きかけるソーシャルインパクトを生み出しました。
文化体験と多文化共修
ホームステイを通じて、現地の生活や文化にも触れ、学生たちは多様な価値観を受け入れながら共修を深めました。意見交換や協働作業を通じて、グローバルな視点で社会課題の解決策を模索する経験を得ました。
帰国後の振り返りと今後の展望
帰国後、学生たちは現地での経験を振り返り、その学びを言語化して共有しました。岡山大学教育学域は、今後も多文化共修の機会を提供し続け、学生たちの国際的な学びや社会実践を支援していく方針です。
このような取り組みを通じて、岡山大学は持続可能な未来づくりに貢献し、地域と世界をつなぐ架け橋としての役割を果たしていくことを目指しています。